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摘 要：聚焦新工科背景下全日制工程硕士课程结构体系改革，阐述新工科对全日制工程硕士培养的新要求，包括应具备的素质与能力以及对课程结构体系的影响。分析全日制工程硕士课程结构体系的现状及存在的主要问题。提出课程结构体系改革的策略，涵盖优化课程设置、更新课程内容、加强实践教学、创新教学方法与评价方式和支持学生个性化发展等方面。（剩余8052字）
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新工科背景下全日制工程硕士课程结构体系改革研究
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