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摘 要：在人口老龄化慢痛病患快速增加和构建“无痛医疗、舒适医疗”的双重背景下，如何为临床上培养更多优秀的疼痛医学人才，加快疼痛诊疗、研究水平的建设是能否实现2030年“健康中国”战略的重要任务。经过充分的论证和探索，该文在强化学科建设的同时，以培养具有人文情怀、知研善医的疼痛医学专业人才为己任，对构建疼痛医学研究生课程体系作出科学的思考和合理、可行的探索设计。（剩余8986字）
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面向医学院硕士研究生开设疼痛医学课程的思考与探索
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