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摘 要：钢琴被誉为“乐器之王”，其音域宽广、表现力丰富。钢琴作品涵盖了从巴洛克时期到现代派的各个音乐历史阶段，风格多样，包括古典主义、浪漫主义、印象主义等多种风格。这些作品不仅展现了作曲家独特的创作思想和情感世界，而且体现了不同历史时期的文化风貌和审美观，有助于高中生打开通往音乐美学殿堂的大门。为培养学生审美能力，提升育人效果，促进学生成长与发展，有必要深入研究钢琴作品。（剩余5317字）
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钢琴作品鉴赏教学中培养高中生审美能力的策略研究
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