深度学习视域下高中英语大单元教学策略探究

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摘 要：高中英语教师推进深度学习视域下的大单元教学活动，既是学科发展的需要，又是育人要求的根本。在深度学习视域下，教师运用高中英语大单元教学，通过整合整体单元内容，设计具有层次性和关联性的学习活动，能够全面促进学生的语言能力和综合素质的提升。基于此，文章主要论述了深度学习理论和大单元教学的内涵，阐述其在高中英语教学中的应用价值，并提出具体的教学实施策略，旨在提高学生深度学习水平，促进学生英语学科核心素养的发展。（剩余5130字）

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