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摘 要:自高考政策改革以来,对高中教育教学提出了新的要求,思想道德修养逐渐成为新高考的重要衡量标准之一。在新高考背景下,如何有效培养高中生思想道德修养至关重要。基于此,笔者结合自身的教学经验,分析了培养高中生思想道德修养的原则和意义,接着围绕具体的例子,总结出有效的培养策略,借此改善高中教育教学的同时,也能促进高中生实现全方位的健康成长。(剩余5093字)
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高中生思想道德修养的培养策略
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