高中地理项目式学习构思和实施的研究

——以人教版必修第一册中的《太阳对地球的影响》一章为例

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摘 要：随着新课程改革的深入推进，高中地理教学正处于从传统知识传授向能力培养转型的关键阶段。项目式学习是一类注重学生主动性、探究性和实践性的教学模式，日渐显现出其在高中地理教学改革中的重要地位。本文从方案的构思与实施两个维度出发，深入探讨了高中地理项目式学习的设计与执行过程，旨在通过理论与实践的结合，为提升高中地理教学质量、有效培养学生地理核心素养，提供有力的支持和指导。（剩余5412字）

试读结束

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