大单元教学视域下数学复习课教学研究

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摘 要：随着数学教学改革的不断推进，大单元教学逐渐成为一种受到广泛关注和采用的教学方式。在这种教学模式下，数学复习课扮演着重要的角色，旨在帮助学生巩固和深化所学知识。然而，如何有效设计和实施数学复习课仍然是一个亟待解决的问题。因此，本研究旨在探讨在大单元教学视域下数学复习课的教学研究，以期提供有益的教学指导和建议。（剩余5396字）

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