探究性学习模式在高中生物教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：伴随现阶段新课改教育理念的大力倡导，教师在高中生物教学过程中，引入探究性学习模式，成为教师转变教学手段的重要内容。教学过程中，教师需充分了解学生个性化发展需求及认知能力，依据学生个体差异设计针对性教学方案，促使学生始终保持高昂的学习热情，积极主动参与到学习活动中，掌握生物知识。教师在教学过程中，需对探究性学习在高中生物教学中的应用意义形成认知，并积极探索此种教学方式的应用策略，推动高中生物高效课堂的建立。（剩余7155字）

试读结束

目录
monitor