新时代工匠精神融入高职体育与健康课程的教学改革研究

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【中图分类号】G807.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）18-0103-04

【摘要】在职业教育高质量发展的背景下，高职体育与健康课程应由传统体能训练导向转变为职业素养与实践能力的综合培养导向。工匠精神作为一种体现敬业态度、追求精益求精和持续改进的价值理念，与体育课程的实践性和育人功能高度契合。（剩余7710字）

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