班主任专业成长路径的探索与实践

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班主任作为幼儿园委托负责幼儿教育、管理、组织班级各项工作的主任教师,是班级教育工作的引领者和组织者,其核心素养和专业能力的提升,是确保学前教育质量不断提升的关键。

幼儿园班主任是针对三周岁以上学龄前儿童实施保育、教育的教育工作者,全权负责班级管理。班主任作为幼儿教师的关键人群,既是幼儿在园各项活动的组织者,也是包括幼儿在内班级其他成员的管理者、指导者和教育者。(剩余4763字)

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