马赛克方法在班级环创中的应用

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良好的班级环境可以有效促进幼儿认知能力和社会性发展，提升教育质量。园所借助马赛克方法，收集和分析幼儿对班级环境的反馈，充分尊重幼儿兴趣和需求，凸显幼儿主体地位。

班级是师幼共同生活和工作的场所，良好的班级环境可以有效促进幼儿认知能力和社会性发展，提升教育质量。我园作为区属新建公办园，在筹备阶段，教师便秉持着以幼儿为中心的理念，从色彩氛围、光线亮度、空间布局、功能分区和材料投放五个板块进行园所环境创设工作。（剩余5408字）

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