高校公共管理课程教学与新媒体技术融合改革研究

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摘  要：随着新媒体技术的迅猛发展，新媒体技术的整合使用在高等教育领域逐渐成为提升教学质量和优化学生学习体验的关键因素。尤其在公共管理课程教学中，对于丰富教学手段、提高教学互动性和效率具有显著影响。然而，在高校公共管理课程与新媒体技术融合的实践中，仍面临管理和保障体系不完善、融合效果有限、教师驾驭新媒体技术的能力亟须加强等问题。（剩余6288字）

试读结束

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