“双减”政策执行的制度困境及对策研究

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摘  要:在当前教育改革的背景下,“双减”政策作为应对学生学业负担过重的举措受到广泛关注。然而,其执行过程中仍出现诸多困境挑战着政策的有效性。文章对“双减”政策执行的制度困境进行分析,当前“双减”政策执行存在着执行过程形式单一、执行机构质量差、目标群体认知偏差和缺乏良好的政策执行环境等困境。(剩余6156字)

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