信息化教学在高校公共基础课的应用研究

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摘  要：在高校公共基础课中，信息化教学的应用彻底改变了以教师为中心的传统教学模式，充分突显了学生的主体地位，充分激发学生的学习兴趣。信息化教学具有智能性、互动性的特点，能够营造开放协作的学习环境，学生可以根据自身需求，不受时间和空间限制进行自主学习，学习效率得到显著提升，再加之学习资料日益丰富，进一步加深了学生对知识的理解及应用，真正实现了深度学习。（剩余6126字）

试读结束

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