语块教学法在英语阅读课程中的应用

——基于《英语阅读教程》的语料库研究

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摘  要：语块作为记忆的单位，受到外语教学工作者的广泛关注。文章基于语料库分析方法，对英语专业阅读课程教材的语块进行词频分析，将语块教学法应用到阅读课程的教学过程中，旨在提高学生英语阅读的准确性和流畅性，为英语阅读教学设计提供新思路。

关键词：语块教学法；英语阅读课程；语料库研究

中图分类号：G642    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2025）14-0095-04

美国心理学家Miller最早提出了语块（Chunk）概念，认为人的记忆中有大量的以“块”为单位的语言信息，这些信息形式和意义相对固定，在相似的语境中会被自动提取。（剩余5887字）