中医药院校学生医学人文素养现状及对策研究
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摘 要：受专业性质的影响，医学院学生必须具有较高的人文素养。面对中医药院校在医学人文教育教学过程中可能存在教育理念、培养目标、课程设置、教学方法等方面的不足，文章以Y中医药大学中医学类专业在校生为调查对象，通过问卷调查形式，分析学生对医学人文教育教学现状的评价，根据评价制订更加科学合理的教学策略，旨在探索医学人文教育有效融入中医药教育教学体系的有效路径，推进医学人文教育规范化和系统化，促进医学人文教育在中医人才培养中发挥更加重要的作用。（剩余5475字）