“战斗工兵”育人理念下工程伪装类课程思政教学路径设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘  要:为了全面贯彻新时代军事教育方针,培养适应现代战争特点的军事工程伪装人才,文章以“战斗工兵”育人理念为牵引,分析了工程伪装类课程在思政教学中存在的问题,提出通过“战斗工兵”育人理念与课程思政进行融合的解决路径,明确了工程伪装类课程思政育人定位,总结梳理了工程伪装类课程“战斗工兵”育人理念下的思政体系,并提出了“战斗工兵”育人理念下的工程伪装类课程思政教学方法。(剩余5559字)

目录
monitor