混合式教学模式下地方高校基础力学课程参与度现状及影响因素分析

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摘  要：针对混合式教学模式下的地方高校基础力学课程参与度问题，文章以地方高校基础力学课程为例，借助问卷星平台开展问卷调查，通过SPSS 26.0对数据进行统计与分析，旨在了解混合式教学模式下地方高校基础力学课程学生学习参与度现状及影响因素。结果表明，混合式教学过程中，学习者学习参与度水平整体呈中等偏上水平，线下学生参与度普遍高于线上学生参与度。（剩余4893字）

试读结束

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