基于智慧课堂的高职思政课教学模式创新研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：文章在聚焦基于智慧课堂的高职思政课教学模式创新这一重要议题基础上，深入剖析了传统高职思政课教学在方法、内容、学生参与度以及教学评价等方面存在的局限性；充分结合智慧课堂所具有的丰富资源、强大互动性、个性化服务等显著优势，针对性地提出了涵盖教学设计、教学方法、教学资源及教学评价等多个维度的一系列创新策略。（剩余5900字）

试读结束

目录
monitor