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摘 要:随着社会竞争日益激烈,高校学生心理健康问题日益突出,这已成为影响人才培养质量的重要因素。为了保持和提升学生心理健康水平,预防心理疾病,高校需要采取整合的策略。文章在梳理国内外研究现状的基础上,提出将心理健康促进与心理疾病预防相结合,整合到高校教育的策略:健全组织管理、优化课程教学、丰富实践活动、强化评估反馈、发挥学生主体作用。(剩余6161字)
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心理健康促进与心理疾病预防在高校教育中的整合策略研究
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