沙水区的 “开河工程“

——让环境与材料支持幼儿的学习

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故事背景

沙水游戏是幼儿十分喜爱的游戏,蕴含丰富的科学探究元素,能为幼儿提供多元的学习与发展契机。在沙水游戏中,幼儿的科学探究源于自身的好奇心、关注度与疑问意识,并在问题驱动下主动寻求答案。为促进幼儿深度学习的真实发生,教师需以环境创设为切入点,通过适宜的材料投放与经验梳理,支持幼儿聚焦探究主题、拓展经验认知。(剩余2038字)

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