幼儿园班本化课程的实践与探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：兴趣是幼儿学习的根本保障。幼儿园班本化课程是基于幼儿的兴趣与发展需求为根本的，利用和整合幼儿园现有资源的一种班组生态课程。以幼儿的兴趣为核心，对幼儿的全面发展，教师的专业发展，家长的参与度以及幼儿园课程设置对幼儿有着重要的作用。因此，本文基于幼儿园班本化课程，探讨班本化课程的价值、问题，并结合幼儿园班本化课程的内容进行实践与探索，丰富幼儿园课程内容，促进幼儿全面发展，教师专业发展，充分发挥家长在幼儿园课程中的积极作用。（剩余5905字）

试读结束

目录
monitor