体验中探索，快乐中成长

——幼儿园种植、养殖活动的实施策略

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摘 要：幼儿时期是人成长、发展过程的重要阶段，同时也是对幼儿进行德智体美劳全面发展的重要启蒙途径。因此，在幼儿园教育中，为实现幼儿身心的健康成长和热爱生活、热爱自然良好品质的形成，幼师应积极地进行田园课程的开发，通过充分发挥种植、养殖活动的教育意义，引导幼儿在种植、养殖活动的积极参与中掌握科学的学习方法、形成良好的生态观念，并有效塑造健全人格，进而促进幼儿在实践探究中全面发展，有效培养其综合素质能力。（剩余5925字）

试读结束

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