读写融合与创新：发展学生的语文思维

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）颁布以来，初中语文教师越来越重视学生思维能力的提升，将思维能力的培养作为单元整体教学的核心目标。北京师范大学资深教授顾明远先生曾说，教学的本质就是发展学生的思维，上好一堂课最主要的指标是“能不能启发学生的思维”。由此，我们认为，发展学生的语文思维是语文教育的核心要义，且必须在教学设计与实践中加以落实。（剩余1800字）

试读结束

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