基于阅读育人开展九年一体主题引领英语阅读教学

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阅读是英语课程内容的重要组成部分,是落实核心素养培育的路径之一。以主题为引领选择和组织课程内容,构建九年一体阅读教学体系有助于深化课程育人功能,增强课程的思想性,培养学生的正确价值观、必备品格和关键能力。

1.确立“五位一体”阅读教学原则

一体性规划。阅读课程以九年义务教育英语分级体系为参照,九年一体设计课程体系,增强了学习的连贯性和整体性,体现学习目标的连续性和进阶性,使各学段学习相互联系、螺旋上升。(剩余850字)

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