构建研究型学校新样态激发中小学发展新动能

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编者按

建设研究型学校是提升教育质量、培养创新人才的重要举措。北京教育科学研究院探索实施了“研究型学校建设项目”，引领学校将科研作为深化办学改革、解决实践问题、提升教师素养的重要驱动力，以研究型学校建设激发学校发展新动能。本期，本刊聚焦“以研究型学校建设引领教育高质量发展”，邀请北京教育科学研究院、东城区教育科学研究院、海淀区第二实验小学、丰台区第一小学从不同层面介绍研究型学校建设的思路和举措。（剩余3357字）

试读结束

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