以“三三制”作业管理模式构建高效学习生态
作业是学校教育教学的重要环节，也是课堂教学的必要补充。优化作业管理成为学校完善教学管理、提升教育质量的关键。通过“三三制”作业管理模式，从三个方面入手，构建高效学习生态。
三“点”思路，优化作业管理方案
1.把握要点
学校利用教研时间组织各学科教师学习“双减”相关文件，组织召开教研组长会议，梳理文件要点，包括：小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业完成时间控制在1小时以内；教师精心设计作业；鼓励布置分层作业、选择性作业；布置的作业要做到全批全改，及时纠正和分析作业中的问题等。（剩余1871字）