初中道德与法治学科开展项目式学习的思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

- 编者按 -

为助力更多教师依托《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（简称“新课标”）开展高质量课堂教学，本栏目聚焦“新课标如何在实践中落地”，邀请教研专家和一线教师分享他们的特色探索。本期邀请北京教育科学研究院基础教育教学研究中心道德与法治学科教研员金利老师和北京教育学院丰台分院蒋莎莎老师、首都师范大学附属云岗中学贾婧老师，分享他们关于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中提出的项目式学习方面的相关探索。（剩余1881字）

试读结束

目录
monitor