基于1+X证书制度的模块化课程实践探索

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2019年2月，国务院发布了《国家职业教育改革实施方案》，首次提出启动1+X证书制度试点工作。昌平职业学校积极开展1+X证书制度试点工作，促进校企深度合作，构建1+X证书制度下的模块化课程体系。本文以中职无人机应用技术专业为例进行研究。

无人机应用技术专业融入1+X证书制度的方法

1.创新人才培养模式

根据无人机行业企业标准和职业技能等级标准、无人机行业现有的证书认证体系，将无人机驾驶员证、无人机驾驶技能等级证书纳入课程体系，实行“课证融通”，推行“双证书”制度，将职业能力等级的要求融入人才培养方案中，重新梳理课程，将课程模块化。（剩余1327字）