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摘要:伴随着新课标改革的不断深入,核心素养为目标的教学开始深入改变传统教学的目标和方式方法,其中初中语文文言文阅读教学作为语文学科教学的重点内容,自然也应以核心素养为导向。为了到达核心素养的培育要求,文言文的教学形式、教学方法、教学评价内容都需对应做出改变。本文从初中语文文言文教学内容为基础,以核心素养培育为目标,进行教学策略的讨论,旨在提高阅读教学效率,满足学生的教育发展需要。(剩余2088字)
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核心素养下初中语文文言文阅读教学策略
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