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iPad移动教学方式，能切实提高小学数学课堂教学的实效性，不受空间和时间的限制，让学生能够在有限的课堂时间内收获更多的知识，获得更大的发展，这是移动教学的最终追求。教师应当紧紧跟随教育理念的脚步，将新的教育理念应用到数学智慧课堂的打造过程中来，以新型教育模式为依托，为学生营造和谐的课堂学习氛围。
创设情境，激发兴趣。（剩余829字）
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iPad移动教学打造数学智慧课堂
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