运用多元化教学方式,提高历史教学效率

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多元化教学是指教师在课堂教学中运用不同的教学方法设计丰富多样的教学活动,从而达到提高学生学习兴趣和能力的作用。对于高中历史而言,作为重要的人文学科,教师在教学中更需要采用多元化的教学方式,改变以往的灌输式授课模式,通过对学生兴趣爱好和学习特点的分析,借助多媒体信息技术、互动合作和情境融合等方式,提升学生的历史学习积极性,进而提高课堂教学效率。(剩余1801字)

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