浅谈小学语文教学中审美能力的培养

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作为一名小学语文教师，除了在教学中要让学生不断理解文章内涵外，还要遵循学生审美的规律，由浅入深，由表及里，由体验到评判，培养学生的审美能力。这样，才能更好地在阅读教学中进行美的渗透，从而提高学生的审美意识与审美能力。

一、创设情境营造审美氛围

学生的审美情感是不会自发形成的，即使有也只是朦胧的，它必须通过教师的正确引导来实现。（剩余1270字）

试读结束

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