试论课程思政在中职语文教学中的实践探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

提高劳动力素质，引导就业方向，启蒙创业思想是中等职业教育发展的重要任务。语文作为一门兼具工具性与人文性的学科，教师不仅要关注基础智育，更要充分挖掘课程中的德育元素，全方位渗透思政教育。

作为教育活动的实施者，教师必须深刻认识到课程思政并非一门新课，也绝非简单地将语文课与思政课一“教”了事。课程思政中的“思”，言简意赅地说是指用脑思考，用心感受。（剩余1507字）

试读结束

目录
monitor