新课标下小学语文与中华优秀传统文化的融合教学探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

语文学科最适合担起传承中华优秀传统文化的任务，且由于小学生对知识的吸收能力较强，对新鲜事物充满好奇，抓住时机对他们进行教育最关键、最有效。教师进行教学时应以教科书为基础，将基础教学和中华优秀传统文化传承有机融合，让小学生在学习语文基础知识的同时感受到中华优秀传统文化的魅力。本文从语文教学、教材资源的挖掘以及课外活动的延伸三个方面展开分析，即新课标下如何将小学语文和中华优秀传统文化高效融合。（剩余894字）

试读结束

目录
monitor