新教材下高中思想政治教学与劳动教育融合的实践研究

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摘  要:在以往教学观念的影响下,教师更加注重提升分数、教授理论知识,并没有将劳动教育充分重视起来,导致学生学习到的知识较有限,无法成长为全面发展的人才。由于高中政治教学在劳育教育方面具有一定的优势,因此,教师可以根据实际情况融入一些劳动教育的内容,使学生能够树立正确的价值观念。文章从概述、问题、策略三个方面入手,阐述了高中政治教学中劳动教育的渗透研究。(剩余4908字)

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