浅析高中化学教学巧用生活化知识的策略

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摘  要：日常生活中蕴含着丰富的化学知识，而高中阶段的化学学科知识大部分也都来源于生活。基于此，高中阶段的化学教师在进行课堂教学时，需要有效引入生活化元素和相关知识，帮助学生深刻地了解化学知识底蕴，结合生活化的氛围，卸下学生对化学学习的抵触心理，进而激发学生学习化学的积极性。文章结合高中化学教学现状，分析如何结合日常生活，将教材内容有效与生活情境结合，并进行讲解，进而提升化学课堂教学效率。（剩余4765字）

试读结束

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