高中化学课堂深度教学实践的困境与出路

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摘  要:深度教学是教师引导学生不断深入思考,通过教学活动设计让学生提升思维能力,将深度教学全面植根于课堂教学中,使学生的综合素质得以全面提升的教学模式。目前的教学模式表现为浅表化,缺乏知识内容的深度理解,需要对照新课标要求、转变教学理念、调整教学思路、创新教学模式、丰富教学手段,进一步突出学生的主体地位。(剩余4910字)

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