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本文以项目化作业MyWonderfulTrip为例，具体阐述教师和学生两方融合路径下的小学英语项目化作业实施策略。
教师路径涵盖六个方面：确定合适主题，制定明确目标；创设生活情境，精选作业内容；建构整体框架，设计序列化任务；提供策略支架，指导作业过程；多元评价反馈，及时调整优化；搭建展示平台，多元化交流。（剩余4394字）
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小学英语项目化作业实施路径探析
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