培养大班幼儿叙事能力的策略

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摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）强调了幼儿期对于语言发展尤其是口语发展的重要性。叙事性讲述是关键的口语能力，与日常谈话有很大的差别，要求幼儿采用口头的方式描述人物的行为或经历，或者讲述事情的发展情况。基于幼小衔接的角度培养幼儿叙事能力，能够有效地使幼儿掌握小学阶段所需的知识与技能，也为他们适应新的学习环境打下了坚实的基础。（剩余4662字）

试读结束

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