家庭教养方式与小学生自信心关系的研究

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摘要:近年来,家庭教育得到了越来越多的专家的关注,尤其是2022年家庭教育促进法的颁布实施,更是将家庭教育从家事提升到了国事地位。然而,家庭教养风格多样,主要包括权威型、专制型、纵容型和忽视型等不同类别,有些教养方式存在很大的弊端。针对不同教养方式与小学生自信心的关系,以及如何提高学生自信心,运用问卷调查的形式对学生展开研究,从而深入指导家长采用正确的家庭教养方式,提升儿童自信心。(剩余5267字)

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