幼儿为本，让幼儿园课程更有生命力

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：幼儿园课程是幼儿园教育的核心，是教育目标的具体化。幼儿园课程内容来自幼儿一日生活、学习、游戏、运动等一切活动。幼儿是活动的主体，他们是有能力的主动建构者。基于“幼儿为本”理念开展的德育课程、游戏化课程、运动课程、生活课程中，幼儿不再是被动接受者，而是主动的课程创造者、实践者，从而促进其认知经验、情感态度和核心素养的养成，实现幼儿全面而富有个性化的成长。（剩余4503字）

试读结束

目录
monitor