新时代下小学科学食育活动的实践与探索
摘要：“民以食为天”，饮食是人类生存和发展最基本的物质条件之一。随着社会经济不断地发展、人民生活水平日益提高以及食品安全问题频发等，人们对于健康饮食越来越关注，而学校教育在这方面具有不可推卸的责任。小学生正处于饮食习惯养成的关键时期，笔者结合小学生的年龄特征，以陈鹤琴先生教育理论为指导，将饮食观念、饮食营养、饮食安全、饮食文化方面的内容融入游戏之中，让小学生亲身参与食育课程实践，使小学生在与大自然、大社会的接触中，“爱”食味、“知”食意、“乐”食趣、“善”食礼。（剩余4785字）