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摘要:初中阶段是青少年成长的重要阶段,它不但伴随着生理上的巨大变化,还带来了心理和认知功能的快速发展。因此,共同维护并促进初中生心理健康对我国教育发展至关重要,也是学校教书育人的重要课题。本研究深入探讨了STEAM课后服务课程对初中生心理健康的影响,认为该课程结合了多学科的知识和实践技能,对于促进学生心理健康发展具有显著效果。(剩余6614字)
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心理健康水平的影响研究
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