提升体育教师数字化素养的应用实践路径

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摘要：教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，2023年教育部发布了《教师数字素养》行业标准，要求教师具备利用数字技术获取、加工、使用、管理和评价数字信息资源的意识，分析和解决教育教学问题的能力，具有优化创新和变革教育教学活动的责任。标准的颁发为教师数字素养发展提供了指导方向，体育教师数字素养水平的提升已经成为体育教育第一资源发展的关键所在。（剩余5318字）

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