核心素养视域下构建初中英语阅读教学有效课堂的分析

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摘要:在初中英语阅读教学中,培养学生的语言能力是重要的教学模块和教学目标,也是核心素养中的关键内容。本文从核心素养视域出发,探讨构建初中英语阅读教学有效课堂的方法和策略。通过深入分析相关研究和教学实践,提出了几个关键的因素,旨在为初中英语阅读教学提供有益的指导和思考。

关键词:英语阅读教学核心素养有效课堂阅读兴趣语言运用能力

英语作为一门国际通用语言,对于学生语言运用能力的培养至关重要。(剩余4944字)

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