建构生活化教学,践行创意阅读

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摘要:小学语文教师应该重视生活化教学,为学生创设宽松、平等又充满智慧活力的学习氛围,与学生生活紧密联系,在教学过程中积极引入生活化内容,适时开展生活化创意阅读教学,为提升学生语文素养和促进学生全面发展奠基。

关键词:创意阅读  生活化教学  小学语文

随着语文新课程标准的颁布,密切小学语文教学和生活实践之间联系的呼声越来越高,要求学生善于发现、观察、思考,灵活地运用语文知识来解决现实生活中的问题。(剩余3556字)

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