智慧教学背景下多元互动教学模式研究

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摘要：义务教育是国民教育的重中之重，强质增效的关键工作即积极探索适应时代发展的课堂教学改革路径。本文在智慧教学的背景下，围绕以生为本的目标主线探索出了多元互动教学模式，并分别从课程资源、课堂互动、课内课外联动和课后评估四个方面解构多元互动教学模式，为学生核心素养形成和自主学习能力发展提供了有力支持和保障。（剩余4970字）

试读结束

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