文化赋能高等教育治理现代化：要义、现状与实践路径

中图分类号：G641 文献标识码：A文章编号:2096-4110(2025)08(b)-0103-05

Cultural Empowerment in the Modernization of Higher Education Governance: Essence, Current State, and Practical Pathways

ZHANGYakun,SHIWei (SchoolofMarxism,HenanUniversityofMedicine,XinxiangHenan,453Oo3,China)

Abstract:The modernizationofhighereducation goverance isacrucialcomponentinadvancing thedevelopmentofaneducationpowerhouseandChinese-style modernization.Asacoreelementofthegovernancesystem,cultureprovides endogenousimpetus forthemodernizationof highereducationgovermancethroughvalueguidance,spiritualcohesion,andinnovation-drivendyamics. Fromth perspectiveofculturalempowerment,thispaperelucidatesthecoreesenceofcultural empowermentinhigherducation goveranceoialallll proposesspecificmeasurestroughpracticalpathways,includingimprovinghecultural governancesystem,innovatingeducational models,strengtheningommunicationplatforms,deepeingcolaborativeparterships,andcultivatinggovernance teams.Thersearch

基金项目：2023年河南省哲学社会科学规划高校思想政治理论课研究专项项目“河南地域特色文化融入高校思政课教学研究"（项目编号：2023ZSZ069)；2024年度河南省社会科学界联合会调研课题“中国式现代化视域中科技人文融合与共生研究"(项目编号：SKL-2024-53);2025年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“中华民族现代文明建设的逻辑理路与实践进路”（项目编号：2025-ZDJH-511);2025年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“现代化进程中科技与人文的演进逻辑及对中国的启示"(项目编号：2025-ZDJH-590)；新乡医学院校级教改重点项目“大思政'视域下医学人文教育体系构建的理论与实践研究"（项目编号：2024-XYJG-17)阶段性成果之一。（剩余8390字）