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类比思想是数学思想宝库中的一颗璀璨明珠[1].它同数形结合思想、方程思想、分类讨论思想、转化思想等被统称为数学基本思想方法,它们是《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“数学新课标")要求学生通过数学教育课程的学习必须获得的基础知识和基本技能.数学新课标明确指出,义务阶段的数学教育要使学(剩余55字)
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类比思想及其应用举例
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